2019-05
研發(fā)設計中心組織開(kāi)展陽(yáng)光教育集團合作學(xué)?？疾旆窒頃?huì )
研發(fā)設計中心組織開(kāi)展陽(yáng)光教育集團合作學(xué)?？疾旆窒頃?huì )
南門(mén)江畔春意濃，教育之花同澆灌。為增強團隊創(chuàng )造力，凝聚設計共識。2019年5月14日下午，研發(fā)設計中心組織開(kāi)展了陽(yáng)光教育集團合作學(xué)?？疾旆窒頃?huì )。分享會(huì )由設計管理二部總監王玉及建筑設計經(jīng)理王文彬主講，設計中心其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)人員熱忱參與，共享考察成果。
本次共考察陽(yáng)光教育集團合作學(xué)校兩所，分別是延安北大培文學(xué)校及江西共青城博雅學(xué)校。分享過(guò)程中，王文彬經(jīng)理分別從學(xué)校的規劃布局、形象展示、交通分析、外立面風(fēng)格及各專(zhuān)業(yè)設計優(yōu)缺點(diǎn)等方面深刻剖析本次考察的兩所學(xué)校。延安北大培文學(xué)校地按照當地窯洞立面元素，建筑以山坡為勢，做臺地設計，極具當地特色，且有濃郁的革命老區氛圍；共青城博雅學(xué)校則迎合陽(yáng)光城營(yíng)銷(xiāo)，打造學(xué)校入口及學(xué)校景觀(guān)小品，外立面頗具新加坡風(fēng)格，立面獨特、形式多樣且結構空間富有創(chuàng )意。
大家在會(huì )上積極發(fā)表感想與收獲，王玉總監手繪各特色節點(diǎn)設計，從不同角度、不同專(zhuān)業(yè)對兩所校區進(jìn)行溝通交流，并將之與牧馬湖學(xué)校一期項目進(jìn)行對比評估，收獲頗豐。為即將建設的泰豐花園學(xué)校二期的墊起邁向成功基石。
“石本無(wú)光，相擊而生輝”?。相信未來(lái)，設計團隊通過(guò)不斷的學(xué)習優(yōu)化，晉升更迭，獲得發(fā)展的正能量。至此，研發(fā)設計中心開(kāi)展的陽(yáng)光教育集團合作學(xué)?？疾旆窒頃?huì )圓滿(mǎn)結束。